מדדי איכות
|
קריטריונים
|
מימדים
|
רמה
נמוכה
|
רמה
בינונית
|
רמה
גבוהה
|
אין
שאלות מחקר
|
ניסוח
שאלות כלליות על חלק מהיבטים
במשימה
|
ניסוח
שאלה ממוקדת לחקירה עבור כל אחד
מהיבטים במשימה.
|
1.
ניסוח שאלות חקר
10 נק.
|
תהליך
החקר
60
נק.
|
הסבר
שטחי לחלק
מהמושגים
|
הסבר
חלקי/כללי למושגים הקשורים
לחקירה
|
הסבר
מדויק של מושגים הקשורים לחקירה.
|
2.
הצגת הרקע
10 נק.
|
עבודה
עצמית.
|
חלק
מחברי הקבוצה פעילים בהכנת
העבודה.
|
כל
חברי הקבוצה פעילים בהכנת העבודה.
|
3.
עבודת צוות
10 נק.
|
·
שימוש
בחלק ממקורות המידע הנתונים.
·
חסר
מיון וניתוח המידע.
|
·
שימוש
במקורות מידע נתונים בלבד.
·
מיון
וניתוח חלקי של המידע.
|
·
שימוש
במקורות מידע נתונים ומציאת
מקורות נוספים.
·
שימוש
בכלים מתאימים למיון ולניתוח
המידע.
|
4.
איסוף ועיבוד הנתונים
20 נק.
|
הצגת
ממצאים בלבד
|
הצגת
מסקנות מנומקות עם קשר חלקי עם
ממצאי החקירה.
|
הצגת
מסקנות מנומקות המסתמכות על
ממצאי החקירה.
|
5.
הסקת מסקנות
10 נק.
|
רק
אחד מחברי הקבוצה מציג את העבודה.
|
חלק
מחברי הקבוצה לוקחים חלק בהצגת
העבודה.
|
כל
חברי הקבוצה לוקחים חלק בהצגת
העבודה.
|
1.
עבודת צוות
10 נק.
|
הצגת
העבודה בכיתה
30
נק.
|
הקראה
מדף
|
דקלום
והתמצאות כללית בחומר
|
שליטה
מלאה, הצגה חופשית, תשובות נכונות
על שאלות מהקהל
|
2.
בקיאות בחומר המוצג
10 נק.
|
אמצעי
ההמחשה לא מוצו.
|
ניצול
חלקי באמצעי ההצגה שנבחרו.
|
שימוש
מושכל/ממצה באמצעים שנבחרו.
|
3.
שימוש באמצעי מדיה שונים
(חומר מודפס, מצגת, שקפים,
פוסטר, עיתון, תמונות…)
5 נק.
|
המוצר
הסופי לא הושלם.
|
הגשת
עבודה לא מאורגנת.
|
הגשת
עבודה מאורגנת ומובנית היטב.
|
4.
הגשת התוצר הסופי
5 נק.
|
רק
אחד מחברי הקבוצה מבצע את המשימה.
|
חלק
מחברי הקבוצה לוקחים חלק בהצבעה.
|
כל
חברי הקבוצה לוקחים חלק בהצבעה.
|
1.
עבודת צוות
5 נק.
|
מטלת
סיכום
10
נק.
|
הבחירה
ספונטנית, לא מנומקת.
|
הבחירה
על סמך חלק ממצאי הקבוצות, מנומקת.
|
הבחירה
על סמך ממצאי כל הקבוצות, מנומקת
היטב.
|
2.
בחירה מושכלת
5 נק.
|