פורום לצפייה בתוצרי משימות

 

דוגמא למחוון להערכה עצמית וקבוצתית

 

מדדי איכות

קריטריונים

מימדים

רמה נמוכה

רמה בינונית

רמה גבוהה

אין שאלות מחקר

ניסוח שאלות כלליות על חלק מהיבטים במשימה

ניסוח שאלה ממוקדת לחקירה עבור כל אחד מהיבטים במשימה.

1. ניסוח שאלות חקר       10 נק.

 

 

 

תהליך החקר           

 

 

 

60 נק.

הסבר שטחי  לחלק מהמושגים

הסבר חלקי/כללי למושגים הקשורים לחקירה

הסבר מדויק של מושגים הקשורים לחקירה.

2. הצגת הרקע               10 נק.

עבודה עצמית.

חלק מחברי הקבוצה פעילים בהכנת העבודה.

כל חברי הקבוצה פעילים בהכנת העבודה.

3. עבודת צוות               10 נק.

·         שימוש בחלק ממקורות המידע הנתונים.

·         חסר מיון וניתוח המידע.

·         שימוש במקורות מידע נתונים בלבד.

·         מיון וניתוח חלקי של המידע.

·         שימוש במקורות מידע נתונים ומציאת מקורות נוספים.

·         שימוש בכלים מתאימים למיון ולניתוח המידע.

4. איסוף ועיבוד הנתונים  20 נק.

הצגת ממצאים בלבד

הצגת מסקנות מנומקות עם קשר חלקי עם ממצאי החקירה.

הצגת מסקנות מנומקות המסתמכות על ממצאי החקירה.

5. הסקת מסקנות            10 נק.

רק אחד מחברי הקבוצה מציג את העבודה.

חלק מחברי הקבוצה לוקחים חלק בהצגת העבודה.

כל חברי הקבוצה לוקחים חלק בהצגת העבודה.

1. עבודת צוות                10 נק.

 

 

 

הצגת העבודה בכיתה  

 

 

30 נק.

הקראה מדף

דקלום והתמצאות כללית בחומר

שליטה מלאה, הצגה חופשית, תשובות נכונות על שאלות מהקהל

2. בקיאות בחומר המוצג   10 נק.

אמצעי ההמחשה לא מוצו.

ניצול חלקי באמצעי ההצגה שנבחרו.

שימוש מושכל/ממצה באמצעים שנבחרו.

3. שימוש באמצעי מדיה שונים             (חומר מודפס, מצגת, שקפים, פוסטר, עיתון, תמונות)  5 נק.

המוצר הסופי לא הושלם.

הגשת עבודה לא מאורגנת.

הגשת עבודה מאורגנת ומובנית היטב.

4. הגשת התוצר הסופי     5 נק.     

רק אחד מחברי הקבוצה מבצע את המשימה.

חלק מחברי הקבוצה לוקחים חלק בהצבעה.

כל חברי הקבוצה לוקחים חלק בהצבעה.

1. עבודת צוות               5 נק.

מטלת סיכום           

 

10 נק.

הבחירה ספונטנית, לא מנומקת.

הבחירה על סמך חלק ממצאי הקבוצות, מנומקת.

הבחירה על סמך ממצאי כל הקבוצות, מנומקת היטב.

2. בחירה מושכלת          5 נק.